domingo, 28 de mayo de 2017

UNIDAD2. 6 X 6 #VisualMOOC



6 x 6 












Gamifica Odena

es 
una iniciativa de aprendizaje servicio
que 
se presenta como 
una Gamificación en cascada intercentros
en la que 
el alumnado, el Patrimonio y las ONGs
son protagonistas



la diseñamos, creamos y ponemos en marcha
unas buenas mujeres #aprendeintef






que 
hemos hecho de aprender y enseñar
nuestra vida

y
un puñado de alumn@s del IES Pascual Carrión 
en el que este curso trabajo

que participan de manera 
voluntaria.
-gracias  :-)-






En estos momentos  
el Colegio Cervantes, de Sax,  y ha dicho 
a hacer juntos

en la II Sesión del 2º Maratón #AprendeINTEF
con

gracias, Luis, por el título

se ha hecho público




a partir de 39':30''











¡Avanza!

UNIDAD 2. ZENTANGLE #VisualMOOC


¡vamos a hacer cenefas!
decía antes





...ahora 
vuelvo a jugar
con este tipo de tramas




:-)

y... en clase, como D... nos da a entender

el alumnado y... moi-même, a veces,
dibujamos letras "Zentangle" 
para montar el juego
"Ojos que no ven"
creado
por

compañero en la comunidad



diseñamos cartas de juego  "Ojos que no ven" (1)


 diseñamos cartas de juego "Ojos que no ven" (2)



probamos el juego "Ojos que no ven" creado por Michael Bennett #GamificatuAula (1)



probamos el juego "Ojos que no ven" creado por Michael Bennett #GamificatuAula (2)



probamos el juego "Ojos que no ven" creado por Michael Bennett #GamificatuAula


aquell@s 
de 
1º, 2º, 3º y 4º de la ESO 
que 
ya han jugado
se han interesado por aprender el significado, el sentido y el uso 
de las palabras que desconocían
se han esforzado por identificar rasgos 
ajenos y propios


han aceptado de buen grado 
las luces y las sombras
expresadas

han querido comprender
y
con sus 
"¡me gusta!"
"¿seguiremos el próximo día?"
han mostrado vivir bien la experiencia de ABJ 
a la que Michael nos invitaba 
-¡gracias!-



¡Alegría!


poco a poco, peco a peco, pico a pico... paco a paco
un pasito detrás de otro


(...continuará)


sábado, 13 de mayo de 2017

UNIDAD 1. VISUAL TRAZO #VisualMOOC


miércoles 3 de mayo

modelo 




garabato


jueves, 4 de mayo

modelo


garabato

viernes, 5 de mayo



garabatos













sábado, 6 de mayo
modelo



garabato



domingo, 7 de mayo
modelo




garabatos






sábado, 8 de mayo
modelo





viernes, 12 de mayo de 2017

UNIDAD 1. PENSANDO IMÁGENES #VisualMOOC



¿qué es para mí el VisualThinking?


una forma de poner imagen a lo que pensamos o queremos decir
a lo que interpretamos 
que otros 
piensan, dicen, muestran



¿qué puede aportar a mi forma de trabajar?

justo eso, imágenes
claridad
luz
personalización


conexión con el "mí mismo", con el yo

que
acepta el desafío de navegar 
por un archipiélago de incertidumbres
sabiendo que si no dos 
lleva  y responde ...de un remo 
al menos



conexión 
con la emoción, con la aventura, con la creación


con el nosotros
que cambiando el "a pesar"
por un
"con el viento"




quiere volar cometas






a menudo la filosofía 
es 




abstracta.


Si la claridad es la cortesía del filósofo
no siempre el pensador es cortés
 y
en ese caso
seguir el hilo de  discurso
conectar argumentos
ver el sentido 
puede volverse 
poco definido


lejano, tedioso, farragoso

puede ser
vivido
como un proceso
duro, hermético, frío
poco amable




incomprensible



rara, sosa




a veces
al principio se atisban solo
trazos sueltos




no se aprecia fácilmente 
luz




calor... color




equilibrio




dirección




 sentido



si no 
se profundiza 




no es fácil  ...apreciar 
sus

a veces 
poco convencionales 
estructuras




así las cosas... 

si es tu primera vez y tienes 16
o menos


no es fácil 

comprenderla



crearla

:-)




amarla 


verla en todas partes












¿podría usarlo mi alumnado como herramienta de aprendizaje?




...si Luis Yuste logró visualizar 

una mónada 

:-)

claro que sí